نوع مقاله : مقاله مستخرج از رساله دکتری
نویسندگان
1
دانش آموخته رشته مدیریت فرهنگی دانشکده مدیریت و اقتصاد واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
2
گروه آموزشی مدیریت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران.
3
گروه آموزشی مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران.
4
گروه آموزشی مدیریت بهداشت و درمان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران.
5
گروه آموزشی مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران.
چکیده
هدف پژوهش حاضر، تدوین مدلی جامع برای مدیریت فرهنگ سبز در شهر تهران بر پایه شاخصهای کلیدی فرهنگ سبز است. با توجه به افزایش چالشهای زیستمحیطی و ضعف نهادینهسازی رفتارهای سبز در کلانشهر تهران، این پژوهش به شناسایی و تبیین عوامل مؤثر بر شکلگیری و تقویت فرهنگ سبز در سه سطح فردی، نهادی و سیاستگذاری میپردازد. از نظر روششناسی، تحقیق حاضر از نوع ترکیبی اکتشافی (کیفی–کمی) است. در بخش کیفی از تحلیل تم و مصاحبههای نیمهساختاریافته با ۱۵ نفر از خبرگان دانشگاهی و مدیران شهری بهره گرفته شد که منجر به استخراج شش شاخص اصلی فرهنگ سبز گردید. در بخش کمی، جامعه آماری شامل شهروندان شهر تهران بود و با روش نمونهگیری تصادفی، تعداد ۳۲۲ پرسشنامه محققساخته شامل ۲۹ گویه بین پاسخگویان توزیع شد. دادهها با استفاده از مدلسازی معادلات ساختاری مبتنی بر رویکرد حداقل مربعات جزئی (PLS) تحلیل گردید. نتایج پژوهش نشان داد فرهنگ سبز در تهران ساختاری چندبعدی دارد و از شش مؤلفه اصلی شامل آموزش و آگاهی زیستمحیطی، نهادینهسازی رفتارهای سبز، سیاستگذاری و مدیریت شهری سبز، ارزشها و نگرشهای فرهنگی، فناوری و نوآوری سبز، و مشارکت اجتماعی و شهروندی تشکیل شده است. یافتههای حاصل از مدل معادلات ساختاری نشان داد مؤلفه آموزش و آگاهی زیستمحیطی بیشترین اثر مستقیم را بر سایر مؤلفهها داشته و نقش محوری در تکوین فرهنگ سبز ایفا میکند. همچنین، نهادینهسازی رفتارهای سبز به طور معناداری از سیاستگذاری شهری و میزان مشارکت اجتماعی تأثیر میپذیرد. به طور کلی، تحقق فرهنگ سبز در کلانشهر تهران مستلزم رویکردی نظاممند و همافزا بین نهادهای فرهنگی، آموزشی، مدیریتی و فناورانه است. مدل پیشنهادی این پژوهش میتواند بهعنوان چارچوبی راهبردی برای سیاستگذاران شهری در جهت ارتقای رفتارهای زیستمحیطی، تقویت آگاهی عمومی و حرکت به سوی توسعه پایدار شهری مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژهها
موضوعات
عنوان مقاله English
Presenting a Green Culture Management Model in Tehran City Based on Green Culture Indicators
نویسندگان English
Kamandnaz Haghverdi
1
Fatemeh Azizabadi Farahani
2
Mohsen Amerishahrabi
3
Seyedjamaleddin Tabibi
4
Mohammadtaghi Ziaeibigdeli
5
1
Graduate of Cultural Management, Faculty of Management and Economics, Science and Research,Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.
2
Department of Cultural Management, Islamic Azad University, Science and Research Branch, Tehran, Iran.
3
Department of Management, Islamic Azad University, Science and Research Branch, Tehran, Iran.
4
Department of Management and Health, Islamic Azad University, Tehran University, Science and Research Branch, Tehran, Iran.
5
Department of Public Administration, Islamic Azad University, Science and Research Branch, Tehran, Iran.
چکیده English
The present study aims to develop a comprehensive model for managing green culture in Tehran, based on key indicators of green culture. Given the increasing environmental challenges and the lack of institutionalization of pro-environmental behaviors in this megacity, the research seeks to identify and explain the factors influencing the formation and enhancement of green culture at the individual, institutional, and policy levels. Methodologically, this study follows a mixed exploratory (qualitative–quantitative) design. In the qualitative phase, thematic analysis and semi-structured interviews with 15 academic experts and urban managers were conducted, yielding six main indicators of green culture. In the quantitative phase, the statistical population consisted of Tehran citizens, and, based on random sampling, 322 researcher-developed questionnaires with 29 items were distributed to respondents. The collected data were analyzed using structural equation modeling (PLS approach). The findings revealed that the green culture of Tehran is a multidimensional construct comprising six main components: environmental education and awareness, institutionalization of green behaviors, green urban policy and management, cultural values and attitudes, green technology and innovation, and social and civic participation. The results from the structural model indicated that environmental education and awareness exert the strongest direct influence on other components and play a central role in shaping the green culture. Moreover, the institutionalization of green behaviors was significantly affected by urban policy-making and the level of social participation. Overall, achieving a green culture in Tehran requires a systemic and synergistic approach among cultural, educational, managerial, and technological institutions. The proposed model can serve as a strategic framework for urban policymakers to promote environmentally friendly behavior, raise public awareness, and advance sustainable urban development.
کلیدواژهها English
Keywords: Green Culture
Urban Management
Sustainable Development
Tehran